Temario de la Prueba de Ciencias

Criterios en la Definición de Contenidos Mínimos Obligatorios (CMO) y Objetivos Fundamentales (OF) abordados en la Prueba de Ciencias

Proceso de Admisión 2017

  1. Cada subsector de Ciencias evalúa un número definido de ejes temáticos que emergen del ajuste curricular del 2009, de acuerdo con:

Subsector

Ejes Temáticos definidos en el ajuste 2009

Biología

Estructura y función de los seres vivos

Organismo, ambiente y sus interacciones

Habilidades de Pensamiento Científico

Física

Materia y sus transformaciones

Fuerza y movimiento

Tierra y Universo

Habilidades de Pensamiento Científico

Química

Materia y sus transformaciones

Habilidades de Pensamiento Científico

  1. A su vez, cada eje temático es subdividido (por el Comité de Ciencias del DEMRE) en áreas temáticas las que mantienen la afinidad con los CMO, para la implementación del currículo anterior, de acuerdo con:

Subsector

Ejes temáticos

Áreas temáticas

Biología

Estructura y función de los seres vivos

Organización, estructura y actividad celular
Procesos y funciones vitales
Biología humana y salud

Organismo, ambiente y sus interacciones

Herencia y evolución
Organismo y ambiente

Habilidades de Pensamiento Científico

Física

Materia y sus transformaciones

Ondas
Energía

Fuerza y movimiento

Mecánica
Energía
Electricidad y magnetismo

Tierra y Universo

Macrocosmos y microcosmos

Habilidades de Pensamiento Científico

Química

Materia y sus transformaciones

Estructura atómica
Química orgánica
Reacciones químicas y estequiometría

Habilidades de Pensamiento Científico

  1. El Eje HPC también constituye un área temática transversal en cada subsector, por lo tanto, es evaluado mediante los CMOs de las áreas disciplinares.
  1. En las siguientes páginas se listan los OFs y CMOs a evaluar en el Proceso de Admisión 2017, como asimismo las HPC. Los CMOs se presentan organizados por nivel de enseñanza y según el área temática a la cual pertenecen. NOTA: NO todos los CMO serán evaluados.
  1. Las HPC propuestas en el Marco Curricular 2009, que serán evaluadas en directa relación con los OFs y CMOs de cada nivel y subsector, se presentan resumidas en una sola tabla, debido a su coincidencia en los tres subsectores y a que comienzan a desarrollarse en los mismos niveles.